源于国际著名领导力版权课程
融合本本管理实践及管理案例迭代升级

《中高层创新领导力》

【标准课时】2天
【参与学员】企业经营管理者、企业高层领导、企业中高层管理者等

【课程收益】
1) 学习管理创新思维与创新路径，突破管理瓶颈；
2) 明晰企业中高层的关键管理责任与技能要求，打造高绩效团队；
3) 建立管理者应有的正确思维和意识；
4) 掌握团队效能管理技能，成为高效能的管理者；
5) 掌握前瞻性思维，学会在不确性环境下领导团队；
6) 理解培育人才的重要性，从战略的角度思考人才梯队建设；
7) 掌握人性特点，能够带人带心，激发部属工作干劲与意愿，提振团队士气。

【课程大纲】
开场互动与课程导入－签名比赛
第一章、团队与团队精神
1. 团队精神三方面
1) 团队与其成员之间的依存方面
2) 团队成员之间的关系方面
3) 团队成员对团队事务的态度方面
2. 团队凝聚力建设三大关键点
1) 创造一种统一感
2) 创造一种相互理解的气氛
3) 培养一种对团队的自豪感
 视频欣赏与讨论分享：团队精神

第二章、VUCA与创新领导力
1. 管理所面临的VUCA世界
2. 思考练习：什么是领导力？
1) 史蒂芬柯维的定义
2) 彼得德鲁克的定义
3) 波斯纳的定义
4) 我们的定义
3. 创新领导力七个来源
1) 高度的利他思想
2) 优秀的个人品德
3) 明辨是非的能力
4) 人际关系处理能力
5) 对他人的体谅与理解
6) 卓越的说服力
7) 科学决策的能力

第三章、SL情境领导力
1. 员工发展的不同阶段及主要特征
1) D1.热忱的学习者
2) D2.迷茫的初始者
3) D3.勉强的贡献者
4) D4.持续的引领者
 现场练习：员工发展阶段评估
2. 与员工发展程度匹配的辅导方式
1) 高指导、高反馈
2) 高指导、高参与
3) 高教练、低支持
4) 高授权、低参与
 情境演练：员工发展阶段与辅导方式的选择

第四章、团队的生命周期及对应的领导方式
1. 团队的五个发展阶段
1) 第一阶段：成立期
2) 第二阶段：磨合期
3) 第三阶段：稳定期
4) 第四阶段：高产期
5) 第五阶段：调整期
2. 相对应的领导方式
1) 领导风格－命令型
2) 领导风格－教练型
3) 领导风格－支持型
4) 领导风格－授权型
 情境练习：团队领导方式的选择

第五章、团队成长与领导影响力
1) 团队共识与契约
2) 团队冲突与处理
3) 团队融合与培养
4) 团队创新与发展

第六章、部属激励与团队凝聚力
1. 四种类型的下属激励技巧
1) 指挥型员工
2) 关系型员工
3) 智力型员工
4) 工兵型员工
 现场演练：对号入座与有效激励
2. 有效激励的三种途径
1) 环境激励
2) 自我激励
3) 团队激励
 视频分享：永不放弃！
3. 建设性反馈演练
1) 正面反馈
2) 纠正反馈
3) 三明治式反馈
 团队互动：认可卡片

第七章、团队绩效突破路径
1. 了解现状
2. 指路明灯
3. 言传身教
4. 考核评估
5. 一臂之力
6. 成人达己

课程回顾与总结
课后实践作业布置